Criterios de promoción estudiantil como factores conexos al éxito o fracaso escolar
El fenómeno de éxito/fracaso escolar se evidencia hacia los años sesenta del siglo pasado con estudios realizados por los franceses Bourdieu y Passeron, el británico Bernstein y el norteamericano Holt, sociólogos pioneros en la temática. Estos investigadores trataron de responder a problemas de baj...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Universidad de Caldas
2018-01-01
|
| Serie: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/3991 |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|