Código QR (código de barras bidimensional)

Penerapan Metode Aku Cepat Membaca (ACM) untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan membaca permulaan siswa kelas I MI Al-Futuhat, di mana 62,5% siswa belum mencapai KKTP yang ditetapkan (≥70). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: kemampuan membaca permulaan siswa sebelum dan sesudah penerapan metode ACM, serta proses...

ver descrição completa

Na minha lista:
Principais autores: Rossi Dwita Pertianti, Asis Saefuddin, Sani Insan Muhamadi
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY 2024-09-01
coleção:Ideguru
Assuntos:
kemampuan membaca permulaan
metode ACM
Acesso em linha:https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/1448
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Registros relacionados