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Altas habilidades/superdotação e o ensino e a aprendizagem de matemática

Este texto relata resultados de um trabalho de conclusão de curso cujo objetivo foi verificar o impacto do projeto "Tutoria Estudantil” em todos os alunos participantes, em relação ao ensino e a aprendizagem de Matemática. A pesquisa assumiu uma abordagem qualitativa e a coleta de dados foi feita p...

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Bibliografske podrobnosti
Principais autores: Franciele Schimidt, Karolina Barone Ribeiro da Silva Hrentchechen
Format: Artigo
Jezik:Português
Izdano: Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho 2020-12-01
Serija:Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial
Teme:
Online dostop:https://revista-teste.marilia.unesp.br/index.php/dialogoseperspectivas/article/view/10408
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