Verdadeiro ou falso? Uma análise dos mitos que permeiam a temática das altas habilidades/ superdotação
Além do desconhecimento sobre as especificidades que compõem o fenômeno da superdotação, os mitos constituem-se em mais um fator que dificulta o processo de identificação e avaliação de estudantes com Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD) e o encaminhamento para serviços especializados. Nessa pers...
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , , |
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| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Espanhol |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidade Federal do Maranhão
2017-10-01
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| Seri Bilgileri: | Revista Educação e Emancipação |
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao/article/view/7718 |
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