El prisma de la formación docente en Colombia. Teoría padagógica y experiencias didácticas

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Paz Samudio, Alfonso, Betancur Cruz, Luis Bernardo, Granja Escobar, Luis Carlos, Cano Quintero, María Constanza, Miranda Corzo, María Claudia, Acosta Ocampo, Cilia Inés, Cruz Medina, Rosa Tulia, Guerrero, María Victoria, González Valencia, Heriberto, Villota Enríquez, Maribel Deicy, Villota Enríquez, Jakeline Amparo, Guevara Salazar, Leidy Ximena, Chavarro, Gloria Mercedes, Giraldo García, Luz Karime, Lozano Rosero, Pablo César, Medina Agredo, Patricia, Martínez Noreña, Alba Deicy, Medina Bermúdez, María Inés, Cuellar, Tulia Alicia, Hernando Tamayo, Luis, Pérez, Cristhian Andrés
Natura: Livro
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidad Santiago de Cali 2017-01
Soggetti:
bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNM Higher & further education, tertiary education::JNMT Teacher training
Formación profesional de maestros
Pedagogía
Docencia como profesión
Accesso online:https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/84174
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