La experiencia de ser tutor desde una visión esencial, reflexiones de docentes de la Universidad Santiago de Cali

Por Acosta Ocampo, Cilia Inés, Cruz Medina, Rosa Tulia, Guerrero, María Victoria
Publicado em 2017-01

El prisma de la formación docente en Colombia. Teoría padagógica y experiencias didácticas

Por Paz Samudio, Alfonso, Betancur Cruz, Luis Bernardo, Granja Escobar, Luis Carlos, Cano Quintero, María Constanza, Miranda Corzo, María Claudia, Acosta Ocampo, Cilia Inés, Cruz Medina, Rosa Tulia, Guerrero, María Victoria, González Valencia, Heriberto, Villota Enríquez, Maribel Deicy, Villota Enríquez, Jakeline Amparo, Guevara Salazar, Leidy Ximena, Chavarro, Gloria Mercedes, Giraldo García, Luz Karime, Lozano Rosero, Pablo César, Medina Agredo, Patricia, Martínez Noreña, Alba Deicy, Medina Bermúdez, María Inés, Cuellar, Tulia Alicia, Hernando Tamayo, Luis, Pérez, Cristhian Andrés
Publicado em 2017-01