Des types d’apprentissage aux formes de pratique. L’exemple de l’institutionnalisation de l’enseignement de la guitare électrique

Pendant longtemps caractérisées par un apprentissage exclusivement autodidacte, c’est-à-dire en dehors de toute institution d’enseignement, les pratiques musicales amplifiées ont désormais intégré les écoles de musique. On peut toutefois se demander si la modification du type d’apprentissage de ces...

Бүрэн тодорхойлолт

Номзүйн дэлгэрэнгүй

Үндсэн зохиолч:	Deslyper, Rémi
Формат:	Artigo
Хэвлэсэн:	Association internationale des sociologues de langue française (AISLF) 2009
Нөхцлүүд:	enseignement pratique musicale institutionnalisation musique amplifiée teaching institutionalization amplified music musical practice
Онлайн хандалт:	https://doi.org/10.4000/sociologies.2834 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kugq https://journals.openedition.org/sociologies/2834
Шошгууд:	Шошго нэмэх Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!