QR-koodi

Numéro spécial - automne 2019

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Aineistotyyppi: Artigo
Julkaistu: Association internationale de pédagogie universitaire 2019
Linkit:https://doi.org/10.4000/ripes.2094
https://hdl.handle.net/20.500.13089/keo7
https://journals.openedition.org/ripes/2094
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!