Test diagnostique à l’entrée de l’enseignement supérieur : validation et usages
Dans le contexte de libre accès aux études supérieures en Belgique francophone et confronté à un taux d’échec important, le Service d’Accompagnement des Etudiants de la Haute Ecole Vinci-Site Parnasse-ISEI a mis en place de nombreux dispositifs d’aide à la réussite et à l’orientation. Parmi ceux-ci,...
Furkejuvvon:
| Váldodahkkit: | , , , , |
|---|---|
| Materiálatiipa: | Artigo |
| Giella: | Francês |
| Almmustuhtton: |
Association internationale de pédagogie universitaire
2021
|
| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | https://doi.org/10.4000/ripes.3682 https://hdl.handle.net/20.500.13089/keln https://journals.openedition.org/ripes/3682 |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
|
