Les choix des équipes pédagogiques pour la réussite des étudiants : un éclairage via la cartographie du plan réussite en licence de l’Université de Bourgogne

Cet article présente les premiers enseignements sur les actions proposées aux étudiants de licence de l’Université de Bourgogne, suite à l’instauration du Plan Réussite en Licence (PRL) en France. S’appuyant sur un dispositif de suivi, il présente une cartographie des actions choisies par les enseig...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	Perret, Cathy
Médium:	Artigo
Jazyk:	Francês
Vydáno:	Association internationale de pédagogie universitaire 2013
Témata:	accompagnement des étudiants équipe enseignante aide à la réussite à l’université
On-line přístup:	https://doi.org/10.4000/ripes.730 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kehy https://journals.openedition.org/ripes/730
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!