Les choix des équipes pédagogiques pour la réussite des étudiants : un éclairage via la cartographie du plan réussite en licence de l’Université de Bourgogne

Cet article présente les premiers enseignements sur les actions proposées aux étudiants de licence de l’Université de Bourgogne, suite à l’instauration du Plan Réussite en Licence (PRL) en France. S’appuyant sur un dispositif de suivi, il présente une cartographie des actions choisies par les enseig...

Popoln opis

Bibliografske podrobnosti

Glavni avtor:	Perret, Cathy
Format:	Artigo
Jezik:	Francês
Izdano:	Association internationale de pédagogie universitaire 2013
Teme:	accompagnement des étudiants équipe enseignante aide à la réussite à l’université
Online dostop:	https://doi.org/10.4000/ripes.730 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kehy https://journals.openedition.org/ripes/730
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!