QR code

Focus sur les déclencheurs de l’évolution des actions d’accompagnement pédagogique

Les déclencheurs du processus d’innovation s’enracinent dans des impositions institutionnelles, des sollicitations d’enseignants, des demandes d’étudiants, dans l’observation de dysfonctionnements ou encore dans le seul désir d’innover par rapport à des pratiques devenues routinières. La conception...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Hoofdauteurs: Houart, Mireille, Baillet, Dorothée, Cobut, Bernard, Vanden Eynde, Céline, Duchâteau, Dominique, Goemaere, Sabine, Lanotte, Anne-France, Oger, Laurence, Plumat, Jim, Pollet, Marie-Christine, Slosse, Pauline, Salmon, Didier
Formaat: Artigo
Taal:Francês
Gepubliceerd in: Association internationale de pédagogie universitaire 2011
Onderwerpen:
accompagnement des étudiants
évaluation des actions
innovation
aide à la réussite
régulation
educational tutoring
regulation
promoting academic achievement
evaluation and readjustment of educational measures
Online toegang:https://doi.org/10.4000/ripes.464
https://hdl.handle.net/20.500.13089/kehd
https://journals.openedition.org/ripes/464
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items