Des structures éducatives au service de l’engagement démocratique en Suède

Des initiatives pédagogiques destinées à développer chez les jeunes la capacité de s’engager pour une cause ont progressivement été mises en place en Suède. Cette visée de l’enseignement est ancrée dans un cadre théorique, formulé dans l’ouvrage Skolan och den radikala estetiken [L’école et l’esthét...

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Lindberg, Ylva
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	France Education international 2021
Assuntos:	enseignement secondaire éducation populaire jeune engagement initiative locale pratique artistique secondary education popular education youth participation local initiatives artistic practice enseñanza secundaria educación popular joven participación iniciativa local práctica artística
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/ries.11481 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kdp3 https://journals.openedition.org/ries/11481
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