Lorsque le système de financement constitue le problème : l’expérience chilienne des chèques en éducation

Depuis les années 1980, l’État chilien a fait le choix de créer un marché de l’éducation en finançant la quasi-totalité de l’éducation par l’intermédiaire de bons d’éducation (vouchers) versés aux écoles choisies par les parents, créant ainsi les conditions d’un développement considérable de l’ensei...

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Bellei, Cristián
Outros Autores:	Rabaté, Philippe
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	France Education international 2019
Assuntos:	réforme école privée école publique financement de l’éducation educational financing reform private schools public schools financiación de la educación reforma escuela privada escuela pública
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/ries.7521 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kdk2 https://journals.openedition.org/ries/7521
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