Lorsque le système de financement constitue le problème : l’expérience chilienne des chèques en éducation

Depuis les années 1980, l’État chilien a fait le choix de créer un marché de l’éducation en finançant la quasi-totalité de l’éducation par l’intermédiaire de bons d’éducation (vouchers) versés aux écoles choisies par les parents, créant ainsi les conditions d’un développement considérable de l’ensei...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Autor Principal:	Bellei, Cristián
Outros autores:	Rabaté, Philippe
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado:	France Education international 2019
Assuntos:	réforme école privée école publique financement de l’éducation educational financing reform private schools public schools financiación de la educación reforma escuela privada escuela pública
Acceso en liña:	https://doi.org/10.4000/ries.7521 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kdk2 https://journals.openedition.org/ries/7521
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