L’utilisation de la vidéo dans la formation professionnelle des enseignants novices
On constate une utilisation accrue de la vidéo dans la formation professionnelle des enseignants novices. Due notamment à la réforme institutionnelle de cette dernière, cette intégration de la vidéo vise le renforcement des liens entre la formation à l’université et les stages en établissement scola...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , |
|---|---|
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Francês |
| Vydáno: |
ENS Éditions
2012
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://doi.org/10.4000/rfp.3590 https://hdl.handle.net/20.500.13089/k1sa https://journals.openedition.org/rfp/3590 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|