Nouveaux éclairages sur l’écriture en miroir des enfants de l’école maternelle
Avec l’enseignement systématique de l’écriture des caractères (chiffres et lettres) et des prénoms à l’école maternelle, se pose la question du pourquoi et du comment de l’écriture en miroir par les enfants de 5 ou 6 ans. Les progrès des neurosciences et nos investigations empiriques récentes apport...
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoir: | |
|---|---|
| Formáid: | Artigo |
| Teanga: | Francês |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
ENS Éditions
2011
|
| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | https://doi.org/10.4000/rfp.3106 https://hdl.handle.net/20.500.13089/k1rl https://journals.openedition.org/rfp/3106 |
| Clibeanna: |
Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!
|