COHEN-AZRIA Cora, LAHANIER-REUTER Dominique et REUTER Yves (2013). Conscience disciplinaire. Les représentations des disciplines à la fin de l’école primaire
Cet ouvrage présente les tenants et les premiers aboutissements d’une recherche collective qui se déroule depuis une dizaine d’années à partir du concept de « conscience disciplinaire » et qui est amenée à se poursuivre.Le concept, comme les objets de cette recherche, se situent à la croisée de deux...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Francês |
| Vydáno: |
ENS Éditions
2015
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| On-line přístup: | https://doi.org/10.4000/reperes.919 https://hdl.handle.net/20.500.13089/juul https://journals.openedition.org/reperes/919 |
| Tagy: |
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