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COHEN-AZRIA Cora, LAHANIER-REUTER Dominique et REUTER Yves (2013). Conscience disciplinaire. Les représentations des disciplines à la fin de l’école primaire

Cet ouvrage présente les tenants et les premiers aboutissements d’une recherche collective qui se déroule depuis une dizaine d’années à partir du concept de « conscience disciplinaire » et qui est amenée à se poursuivre.Le concept, comme les objets de cette recherche, se situent à la croisée de deux...

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Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Delamotte, Régine
Format: Artigo
Jezik:Francês
Izdano: ENS Éditions 2015
Online dostop:https://doi.org/10.4000/reperes.919
https://hdl.handle.net/20.500.13089/juul
https://journals.openedition.org/reperes/919
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