La persévérance des professeurs des écoles : étude des effets d’un dispositif d’espace de dons encouragés
Cet article porte sur un dispositif d’accompagnement de la persévérance des professeurs des écoles : les espaces de dons encouragés (EDE). Ce dispositif cherche à encourager l’émergence et la réalisation durables des actions de persévérance des professionnels. Dans cette recherche, a été formulée l’...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado: |
Nantes Université
2023
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://doi.org/10.4000/ree.12064 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpwr https://journals.openedition.org/ree/12064 |
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