Controverse et formation : une étude empirique autour d’un format d’entretien professionnel
Cet article rend compte d’une étude menée auprès de six enseignantes engagées dans une recherche collaborative. Elles se soumettent à un format d’entretien au cours duquel de la controverse est apportée par le biais d’extraits vidéo. Ces vidéos montrent des techniques mises en œuvre pour mettre des...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Artigo |
| Լեզու: | Francês |
| Հրապարակվել է: |
Nantes Université
2015
|
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://doi.org/10.4000/ree.9325 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jptj https://journals.openedition.org/ree/9325 |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|