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Épistémologie et pédagogie chez Jean Piaget et Karl Popper

Cette étude se propose de comparer, sous l’angle de leurs implications pédagogiques, l’épistémologie génétique de Jean Piaget et l’épistémologie évolutionniste de Karl Popper. Les deux penseurs, en effet, ont en commun d’avoir proposé une théorie de l’esprit dans laquelle la connaissance humaine app...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Firode, Alain
Materyal Türü: Artigo
Dil:Francês
Baskı/Yayın Bilgisi: Nantes Université 2015
Konular:
Online Erişim:https://doi.org/10.4000/ree.7115
https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpp5
https://journals.openedition.org/ree/7115
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