Les apprentissages développés au cours de transitions professionnelles : le cas des responsables adjointes de crèches collectives
Dans le contexte d’un « passage » entre deux postures professionnelles, nous tentons de comprendre comment des infirmières puéricultrices et éducatrices de jeunes enfants vivent leur transition professionnelle vers la fonction de responsable adjointe en crèche collective. Nous mobilisons une méthodo...
Na minha lista:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Francês |
| Udgivet: |
Nantes Université
2011
|
| Fag: | |
| Online adgang: | https://doi.org/10.4000/ree.5024 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jplr https://journals.openedition.org/ree/5024 |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|