Les épreuves professionnelles dans la fonction de tuteur : une étude comparative sur les formateurs de terrain de l’Education nationale française

Cette étude comparative s’intéresse aux épreuves professionnelles dans la fonction de tuteur de deux catégories de formateurs de terrain exerçant dans l’Education nationale en France avant la mise en oeuvre des réformes 2010 de la formation initiale des enseignants. Il s’agit des maîtres formateurs...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

1. autor:	Maleyrot, Eric
Format:	Artigo
Język:	Francês
Wydane:	Nantes Université 2013
Hasła przedmiotowe:	formation des enseignants professions éducatives et socio-éducatives profession d’enseignant teacher training educational and socio-educational professions teaching profession
Dostęp online:	https://doi.org/10.4000/ree.9115 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpt0 https://journals.openedition.org/ree/9115
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!