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La plateforme Néopass@ction : produit et témoin d’une approche d’anthropotechnologie éducative

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Autore principale: Durand, Marc
Natura: Artigo
Lingua:Francês
Pubblicazione: ENS Éditions 2014
Soggetti:
Accesso online:https://doi.org/10.4000/rechercheformation.2166
https://hdl.handle.net/20.500.13089/jnfl
https://journals.openedition.org/rechercheformation/2166
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