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Transition identitaire des directeurs d’école primaire

On reconnaît aux directeurs d’école primaire un rôle d’acteurs essentiels dans le changement du système éducatif. Pourtant la vacance d’un grand nombre de postes de direction perdure et appelle analyse. Tout comme la grève conduite par les directeurs entre 1999 et 2006 que l’on peut interpréter comm...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Duchauffour, Hervé
Formato: Artigo
Idioma:Francês
Publicado em: ENS Éditions 2013
Assuntos:
Acesso em linha:https://doi.org/10.4000/rechercheformation.2143
https://hdl.handle.net/20.500.13089/jnfi
https://journals.openedition.org/rechercheformation/2143
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