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Une « culture commune » à défaut de « grand corps » ?

Répondant à l’injonction de simplifier la multiplicité des statuts de la fonction publique d’État, le projet de « modernisation des métiers de l’Éducation nationale » passe par l’idée de créer un corps unique de l’encadrement intermédiaire éducatif. Deux avantages majeurs en sont attendus : d’une pa...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Buisson-Fenet, Hélène
Formaat: Artigo
Taal:Francês
Gepubliceerd in: ENS Éditions 2015
Onderwerpen:
Online toegang:https://doi.org/10.4000/rechercheformation.2386
https://hdl.handle.net/20.500.13089/jng9
https://journals.openedition.org/rechercheformation/2386
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