Apprentissages des langues et autonomisation : provocation ou réussite éducative ?
L'article questionne la notion d'autonomisation et son impact sur les transformations de l'enseignement des langues. En réponse à la contribution de Little, qui discute de la place de l'autonomisation de l'apprenant dans les politiques éducatives actuelles, au niveau international, il souligne son i...
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
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| Materiálatiipa: | Artigo |
| Giella: | Francês |
| Almmustuhtton: |
ACEDLE
2022
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| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | https://doi.org/10.4000/rdlc.10518 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jlg6 https://journals.openedition.org/rdlc/10518 |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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