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Le stage en enseignant du point de vue de sa didactique : réflexions autour de la constitution du champ disciplinaire en Argentine

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Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Maldonado, Marcos
Format: Artigo
Jezik:Francês
Izdano: ACEDLE 2020
Teme:
Online dostop:https://doi.org/10.4000/rdlc.7906
https://hdl.handle.net/20.500.13089/jlet
https://journals.openedition.org/rdlc/7906
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