« Entre prouesses et petits arrangements » : des professeurs d’histoire-géographie face au changement de prescription

Comment les enseignants d’histoire géographie composent avec les évolutions de la prescription ? Trois portraits permettent de mettre en évidence la façon dont ils redéfinissent la tâche (Leplat, 1980) chacun à leur manière pour concevoir leur enseignement de la guerre froide. L’analyse de leur acti...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Główni autorzy:	Morand, Brigitte, Serres, Guillaume
Format:	Artigo
Język:	Francês
Wydane:	Université Aix-Marseille (AMU) 2016
Hasła przedmiotowe:	didactique enseignement histoire activité prescription didactics teaching history activity
Dostęp online:	https://doi.org/10.4000/questionsvives.2005 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jend https://journals.openedition.org/questionsvives/2005
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!