Oralité et littératie dans l’enseignement professionnel

L’enseignement agricole a peu fait l’objet de recherches en sociologie. La rareté des travaux a conduit à faire du terrain d’enquête, le fondement d’une élaboration théorique, en particulier dans les domaines de la littératie et de l’oralité. L’article proposé repose sur deux études de cas et s’inté...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

1. autor:	Minassian, Laure
Format:	Artigo
Język:	Francês
Wydane:	Centre de recherche sur les médiations (Crem Université de Lorraine) 2019
Hasła przedmiotowe:	oralité littératies supports pédagogiques publics scolaires enseignement agricole orality litteraty teaching aids scolar audiences agricultural education
Dostęp online:	https://doi.org/10.4000/pratiques.7602 https://hdl.handle.net/20.500.13089/j7iy https://journals.openedition.org/pratiques/7602
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!