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Le raccrochage scolaire au Québec : le discours de jeunes adultes québécois inscrits en Centres d'Éducation aux Adultes

Nous exposons les résultats obtenus à partir d'entretiens semi-directifs réalisés auprès de 77 jeunes âgés de 18 à 26 ans ayant choisi de « raccrocher » (N = 39) ou de poursuivre leur scolarité (N = 38) dans un Centre d'Éducation aux Adultes (CEA). L'analyse de contenu de leurs propos met en lumière...

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Villatte, Aude, Marcotte, Julie
Materyal Türü: Artigo
Dil:Francês
Baskı/Yayın Bilgisi: Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP) 2013
Konular:
Online Erişim:https://doi.org/10.4000/osp.4154
https://hdl.handle.net/20.500.13089/isga
https://journals.openedition.org/osp/4154
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