La compétence linguistique (acquisition et enseignement) dans la formation à l’écriture universitaire en FLE/FLS : étude de cas
Cet article s’interroge sur la place de la compétence linguistique dans la formation à l’écriture universitaire pour les publics FLE/FLS. Pour ce faire, nous étudierons un dispositif de formation à l’écrit universitaire mis en place pour des doctorants algériens. Du point de vue de l’apprentissage,...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Francês |
| منشور في: |
Presses universitaires de Paris Nanterre
2015
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://doi.org/10.4000/linx.1607 https://hdl.handle.net/20.500.13089/hzyl https://journals.openedition.org/linx/1607 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
