L’alternance en master de sociologie : responsabilité pédagogique, enjeux et stratégies face à la professionnalisation
À partir d’une enquête menée par entretiens semi-directifs, cet article étudie trois enjeux que le cadre de l’alternance impose aux responsables pédagogiques de six cursus de sociologie : l’attractivité pour pérenniser le master, la rédaction d’un mémoire de recherche à partir d’un travail de terrai...
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Francês |
| Izdano: |
Centre d’études et de recherches sur les qualifications (Céreq)
2021
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| Teme: | |
| Online pristup: | https://doi.org/10.4000/formationemploi.10325 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gd3g https://journals.openedition.org/formationemploi/10325 |
| Oznake: |
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