L’alternance en master de sociologie : responsabilité pédagogique, enjeux et stratégies face à la professionnalisation
À partir d’une enquête menée par entretiens semi-directifs, cet article étudie trois enjeux que le cadre de l’alternance impose aux responsables pédagogiques de six cursus de sociologie : l’attractivité pour pérenniser le master, la rédaction d’un mémoire de recherche à partir d’un travail de terrai...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Centre d’études et de recherches sur les qualifications (Céreq)
2021
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/formationemploi.10325 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gd3g https://journals.openedition.org/formationemploi/10325 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|