Codi QR

De l’expérience plurilingue à l’expérience diglossique

La gestion d’un répertoire plurilingue peut être régie par des codes valables pour toute une société donnée. On peut alors parler de socialisation langagière plurilingue. L’enfant apprend à utiliser les différentes langues de son répertoire linguistique dans des situations de communication différent...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Van Den Avenne, Cécile
Format: Artigo
Idioma:Francês
Publicat: Éditions de l’EHESS 2001
Matèries:
Accés en línia:https://doi.org/10.4000/etudesafricaines.112
https://hdl.handle.net/20.500.13089/g2rh
https://journals.openedition.org/etudesafricaines/112
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