Éditorial
Même si le terme de littératie n’a pas encore fait une apparition marquée dans les textes officiels relatifs à l’enseignement obligatoire dans certains pays, dont la France, il est de plus en plus souvent convoqué depuis une quinzaine d’années dans les recherches portant sur les domaines de l’enseig...
保存先:
| 主要な著者: | , |
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| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Francês |
| 出版事項: |
Presses universitaires du Midi
2020
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| オンライン･アクセス: | https://doi.org/10.4000/dse.4253 https://hdl.handle.net/20.500.13089/fb9r https://journals.openedition.org/dse/4253 |
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