Enseigner/apprendre la grammaire française par demandes et réponses

Dans cet article, nous posons que les grammaires par demandes et réponses s’inscrivent dans un type d’ouvrages où les auteurs se servent d’une présentation dialoguée comme une forme discursive ou littéraire adaptée à la finalité qu’ils poursuivent. Après avoir répertorié ce type de grammaires (XVIe-...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Fernández Fraile, Maria Eugenia
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	Société Internationale pour l’Histoire du Français Langue Étrangère ou Seconde 2013
Assuntos:	enseignement du français grammaires par demandes et réponses dialogue colloque Principes généraux et raisonnés de la grammaire française Pierre Restaut grammars by demands and answers colloquium teaching French
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/dhfles.3811 https://hdl.handle.net/20.500.13089/f5pg https://journals.openedition.org/dhfles/3811
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!