L’exercice

L’exercice est un outil d’apprentissage d’un usage constant dans l’apprentissage des langues. Mais sa familiarité conduit souvent à en masquer les modalités de construction. Nous examinerons différentes séries exercices pour mettre à jour le choix des constituants, l’organisation de l’activité, les...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Vigner, Gérard
Format: Artigo
Sprache:Francês
Veröffentlicht: APEF 2016
Schlagworte:
lecture
apprentissage
exercices
grammaire
typologie
reading
learning
exercises
grammar
typology
Online Zugang:https://doi.org/10.4000/carnets.1850
https://hdl.handle.net/20.500.13089/dhmc
https://journals.openedition.org/carnets/1850
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