Enseigner/apprendre la grammaire française par demandes et réponses

Dans cet article, nous posons que les grammaires par demandes et réponses s’inscrivent dans un type d’ouvrages où les auteurs se servent d’une présentation dialoguée comme une forme discursive ou littéraire adaptée à la finalité qu’ils poursuivent. Après avoir répertorié ce type de grammaires (XVIe-...

Whakaahuatanga katoa

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero

Kaituhi matua:	Fernández Fraile, Maria Eugenia
Hōputu:	Artigo
Reo:	Francês
I whakaputaina:	Société Internationale pour l’Histoire du Français Langue Étrangère ou Seconde 2013
Ngā marau:	enseignement du français grammaires par demandes et réponses dialogue colloque Principes généraux et raisonnés de la grammaire française Pierre Restaut grammars by demands and answers colloquium teaching French
Urunga tuihono:	https://doi.org/10.4000/dhfles.3811 https://hdl.handle.net/20.500.13089/f5pg https://journals.openedition.org/dhfles/3811
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!