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Enseigner/apprendre la grammaire française par demandes et réponses

Dans cet article, nous posons que les grammaires par demandes et réponses s’inscrivent dans un type d’ouvrages où les auteurs se servent d’une présentation dialoguée comme une forme discursive ou littéraire adaptée à la finalité qu’ils poursuivent. Après avoir répertorié ce type de grammaires (XVIe-...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphov: Fernández Fraile, Maria Eugenia
Materialtyp: Artigo
Språk:Francês
Utgiven: Société Internationale pour l’Histoire du Français Langue Étrangère ou Seconde 2013
Ämnen:
Länkar:https://doi.org/10.4000/dhfles.3811
https://hdl.handle.net/20.500.13089/f5pg
https://journals.openedition.org/dhfles/3811
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