L’apport des pratiques théâtrales pour l’amélioration de l’oral des étudiants chinois

Enseigner une langue étrangère en milieu guidé implique des contraintes spatiales et temporelles imposées par l’institution quand l’enseignement se déroule dans une classe ordinaire. Or, l’apprentissage d’une langue mobilise le corps tout entier dans la communication et l’interaction avec des conséq...

Olles dieđut

Bibliográfalaš dieđut

Váldodahkki:	Cuet, Christine
Materiálatiipa:	Artigo
Giella:	Francês
Almmustuhtton:	Université de Poitiers 2020
Fáttát:	prosodie Français langue étrangère oral pratiques théâtrales Chinois. prosody French as a foreign language dramatic practices Chinese.
Liŋkkat:	https://doi.org/10.4000/corela.10361 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ef72 https://journals.openedition.org/corela/10361
Fáddágilkorat:	Lasit fáddágilkoriid Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!