Réflexions méthodologiques sur l’analyse phonétique d’un corpus longitudinal et transversal en acquisition du langage

La problématique de cette recherche est de déterminer en quoi le niveau de développement du langage de l’enfant conditionne la structure acoustique du rire. Une difficulté méthodologique importante dans cette approche consiste à concilier une démarche scientifique susceptible d’allier à la fois des...

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Autori principali:	Sauvage, Jérémi, Dodane, Christelle, Hirsch, Fabrice, Barkat-Defradas, Melissa
Natura:	Artigo
Lingua:	Francês
Pubblicazione:	Université de Poitiers 2013
Soggetti:	acquisition du langage intensité rire phonétique acoustique fréquence fondamentale language acquisition intensity laughter acoustic study fundamental frequency
Accesso online:	https://doi.org/10.4000/corela.3060 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ef14 https://journals.openedition.org/corela/3060
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