L’analyse des interactions didactiques dans la formation initiale des enseignants de français langue seconde

D’abord étudiées dans le champ de l’analyse du discours et des interactions, dans une perspective que nous qualifions de « typologique », puis dans le domaine de l’acquisition des langues, les interactions verbales qui se développent dans les cours de langue vivante ont plus récemment été étudiées a...

Бүрэн тодорхойлолт

Номзүйн дэлгэрэнгүй

Үндсэн зохиолч:	Bigot, Violaine
Формат:	Artigo
Хэл сонгох:	Francês
Хэвлэсэн:	Université du Québec à Montréal 2016
Нөхцлүүд:	interactions didactiques didactique professionnelle acquisition des langues gestes professionnels correction didactic interactions occupational didactic second language acquisition educational gestures
Онлайн хандалт:	https://doi.org/10.4000/communiquer.2006 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ea0s https://journals.openedition.org/communiquer/2006
Шошгууд:	Шошго нэмэх Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!