Les logiciels d’apprentissage des langues peuvent-ils ignorer le TAL ?

Les logiciels actuels d’apprentissage des langues sont, le plus souvent, peu performants didactiquement, car ils ne considèrent la langue que comme une suite de caractères. Si l’informatique peut être d’un grand secours pour l’apprentissage des langues, didacticiens et informaticiens n’admettent pas...

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Päätekijä:	Antoniadis, Georges
Aineistotyyppi:	Artigo
Kieli:	Francês
Julkaistu:	APLIUT 2004
Aiheet:	didactique et informatique logiciel d’apprentissage des langues environnement informatique pour l’apprentissage des langues apprentissage des langues assisté par ordinateur (ALAO) traitement automatique de la langue (TAL) projet MIRTO didactics and data-processing language learning software computer-assisted language learning (CALL) natural language processing (NLP) MIRTO project
Linkit:	https://doi.org/10.4000/apliut.3359 https://hdl.handle.net/20.500.13089/denk https://journals.openedition.org/cahiersapliut/3359
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