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Consultation de corpus et styles d’apprentissage

Les corpus représentent une ressource avec de multiples possibilités pour l’apprentissage des langues, mais les résultats d’expériences avec les étudiants sont moins convaincants qu’on pourrait l’espérer. Une explication serait que les résultats quantitatifs cachent la diversité des profils d’appren...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Boulton, Alex
Format: Artigo
Sprog:Francês
Udgivet: APLIUT 2010
Fag:
Online adgang:https://doi.org/10.4000/apliut.967
https://hdl.handle.net/20.500.13089/def6
https://journals.openedition.org/cahiersapliut/967
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