Comment susciter la prise de conscience phonologique de l’anglais : cas d’étudiants en formation LANSAD-sciences
Cet article vise à montrer que la transmission d’un message cohérent en anglais ne peut pas être réussie sans une prononciation intelligible. Pour ce faire, il convient de mettre en place une prise de conscience phonologique, avant tout entraînement à la phonétique et à la phonologie, dans le cadre...
Sparad:
| Huvudupphov: | |
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| Materialtyp: | Artigo |
| Språk: | Francês |
| Utgiven: |
APLIUT
2010
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| Ämnen: | |
| Länkar: | https://doi.org/10.4000/apliut.697 https://hdl.handle.net/20.500.13089/deeb https://journals.openedition.org/cahiersapliut/697 |
| Taggar: |
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