La phonétique dans l’enseignement de l’anglais aux spécialistes d’autres disciplines : enjeux et priorités

La phonétique est rarement enseignée à des spécialistes d’autres disciplines, car son utilité n’est pas toujours reconnue. Nous passerons en revue les arguments en faveur d’un tel enseignement, et nous discuterons de la nécessité ou non d’adopter un modèle anglophone. Puis nous chercherons quelles s...

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Diana, Alain
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	APLIUT 2010
Assuntos:	prononciation phonétique de l’anglais spécialistes d’autres disciplines priorités English phonetics pronunciation ESP students priorities
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/apliut.577 https://hdl.handle.net/20.500.13089/dedo https://journals.openedition.org/cahiersapliut/577
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