QR رمز

Aider les apprenants d’anglais à utiliser les données phonétiques du dictionnaire : quels choix didactiques ?

Dans cet article, nous décrivons quelques aspects de la conception d’un logiciel destiné prioritairement aux étudiants non-spécialistes d’anglais (Macao – Modules d’Aide à la Compréhension de l’Anglais Oral). Notre hypothèse est que les outils destinés à améliorer la compréhension de l’anglais oral...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Vincent-Durroux, Laurence, Poussard, Cécile
التنسيق: Artigo
اللغة:Francês
منشور في: ACEDLE 2006
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://doi.org/10.4000/rdlc.5146
https://hdl.handle.net/20.500.13089/jld4
https://journals.openedition.org/rdlc/5146
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!