Mettre du corps à l’ouvrage : travailler sur la mise en scène du corps du jeune enseignant en formation universitaire

Le corps, la gestuelle et la voix sont des outils de l’enseignant de langue, indispensables pour la transmission des savoirs et la gestion de la classe et qui deviennent visibles dans son contexte professionnel. Cependant, ces compétences multimodales professionnelles ne sont pas innées et le jeune...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile Nagusiak:	Tellier, Marion, Yerian, Keli D.
Formatua:	Artigo
Hizkuntza:	Francês
Argitaratua:	APLIUT 2018
Gaiak:	teacher education body pedagogical gesture posture gaze formation des enseignants corps gestuelle pédagogique regard
Sarrera elektronikoa:	https://doi.org/10.4000/apliut.6079 https://hdl.handle.net/20.500.13089/9vul https://journals.openedition.org/apliut/6079
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!